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「老东看世界」10岁女孩火柴盒的秘密
时间:2018-07-11 15:00:25 来源:大众新闻网

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郑耀东,著名文化策划人/制作人,专栏作家,国家二级心理咨询师,国际IHNMA催眠师,经络养生师。

 

一大早,朋友找到老东帮忙,自顾说了十分钟,全篇内容是:如何让她”10岁的女儿不要装病,赶紧上学”。

”赶紧上学”是目的?

“装病”是理由?

根源是什么?

目前需要解决”上学问题”。

朋友说:就是和同学发生点矛盾,有什么啊,赶紧劝劝,让她赶紧上学,都一个月了。赶紧上学。

你得帮我教育她,她不去上学这样对得起谁?我们养活她这么大容易吗。太不懂事了。

听完了朋友的指责,我联系上小女孩。小女孩每天躲在房间里画画。

敏感又锐利对我抵触情绪很大,我看到她微信头像和朋友圈是漫画人物。

我请她画一副未来自己理想中的家。

画中有一个很大很亮的二层楼,她在铺满阳光的床上躺着,很多小动物在自由玩,永远不会生病和吵架。它们会用心灵沟通,能配合着保护家园。

郑耀东:可是爸爸妈妈呢?这么好看的房间里,没有看到你最亲的家人?

孩子:……在我床下的柜子里锁着。

郑耀东:锁着?钥匙呢?

孩子:……找不到了,真的丢了。叔叔请不要问了。

郑耀东:你家里的小动物们,你最喜欢哪个?

孩子:都很喜欢。

郑耀东:我看到笨狗,猫,兔子,老鼠,大白鹅,还有长颈鹿?它的脖子太长了,不方便吧……

孩子:所以我画了二层楼哦!

郑耀东:原来如此,为了长颈鹿,所以家里要盖的很高。

郑耀东:长颈鹿像你认识的所有人中的谁?

孩子:……也许是我吧。

郑耀东:长颈鹿那里让你喜欢?

孩子:个字很高,性格却很温柔。

郑耀东:个子一定要很高吗?好处是什么?

孩子:……不被欺负!

郑耀东:谁会欺负你?

孩子:同学……叔叔咱们不说这个了好吗?

叔叔你也不会理解的,爸爸妈妈都自认为理解我,听我说几句话就立即给我下定义。反正都是我的错。从来不注意我的感受。我不想说。

郑耀东:我很关注长颈鹿脖子那么长在这个房间里会不会憋闷,能走的开吗?

孩子:没关系,魔法猫会让它脖子变短,适合这房间。

郑耀东:还有一只魔法猫?我怎么没看到。

孩子:嘻嘻她是隐身无形的,这样最安全。

郑耀东:我召唤她出来可以吗?我看不见她

孩子犹豫:可以出来,最好是隐身。

郑耀东:魔法猫无所不能吗?

孩子:当然,无所不能。

郑耀东:你可以送我一只魔法猫吗?不要隐身的。

孩子想了想,认真画了一只现实的真正的猫,拍照,微信传给我。

我立即把魔法猫打印,剪出形状。

我闭眼专心祈祷:请魔法猫变出一把万能钥匙,它真的可以办到吗?这不可能吧?

孩子笑着立即画了一把钥匙,上面还有光环。

郑耀东:果然是万能钥匙,我们可不可以请你打开床下的柜子,因为万能钥匙无所不能。

孩子犹豫了一下又画出柜子里的东西。

柜子里有一个火柴盒,打开后就有爸爸妈妈背对背站着。

背对背?他们在做什么?

孩子激动:在吵架!反正他们在哪里都是吵架,在门口,在卧室,在大厅,在姥姥家爷爷家吵,出去吃个早点都得吵架,还不如在火柴盒里吵。

郑耀东:为什么在火柴盒吵架?

孩子:这样他们从盒子里出不来,不会离家出走。

郑耀东:他们离家出走过?

孩子哽咽:常常……

郑耀东:那时候你在做什么?

孩子:我抱住他们的腿,磕头不让他们走。

郑耀东:他们吵架完了会怎么样?会聊天吗?

孩子:不会。就是互相不理。偶然说几句,过一段时间又会这样。

以前我会吓哭,现在不会。麻木了。我都劝他们要离早离,反正我会画漫画,我能养自己。我比漫画书画的还好。

郑耀东:小动物们会吵架吗?

孩子:……也许有。

郑耀东:小动物们吵架,你会怎么做?

孩子:我不知道。

郑耀东:你画中动物们吵架最凶的会是谁?

孩子:笨狗和老鼠吧。

郑耀东:魔法猫会帮助他们和好吗?

孩子:也许吧。

郑耀东:我相信会的,如果你是魔法猫你会怎么做?

孩子:不知道。

郑耀东:笨狗和老鼠如果是你的同学,他们会说什么话?

孩子:笨狗和老鼠不是对手,他俩是一伙的。

郑耀东:他俩是搭档,他们针对谁?

孩子:笨狗嫉妒魔法猫和兔子关系好,然会联合老鼠欺负魔法猫,说她坏话排挤她,还会在老师发给魔法猫的卷子上偷着撕掉一块。

郑耀东:魔法猫会怎么做?

孩子:……只能冷战,反正说了也没用。

郑耀东:就好像爸爸妈妈的争吵?

孩子:是的。结局应该不会有啥区别。

郑耀东:你可以尝试着对笨狗和老鼠说说你心里话吗?可以在心里默默的说。

孩子:现在吗?好的。

过了一会。

郑耀东:你画画这么好,你可以给全班同学每个人画个漫画头像送个大家当礼物吗?

孩子:我还真没想过。

郑耀东:我建议你试试。

下午我又给孩子发微信。

我刚才祈祷魔法猫,明天会让我们在聊聊。

孩子:……周六吧。

郑耀东:为什是周六。

孩子:明天,我想去学校转一圈。刚才我把每个人的漫画发群里了,好像大家反应很热烈。

郑耀东:笨狗和老鼠的反应呢?

孩子:……反正就是主动和我要大尺寸头像。

郑耀东:你会送给他们吗?

孩子:肯定会。

郑耀东:爸爸妈妈在火柴盒是不是太闷?

孩子:那就放他们出来透透气吧。

一个坐电视机前一个在厨房里。

故事讲完了,孩子”上学问题”只是表面上需要马上解决问题,应对考试。而核心问题是家庭关系的不稳定,延伸出的各种情况。

(注:内容有删选,仅做缓解情绪展示,心疗需要时间,更重要根源与家长沟通)

 

请记住:火柴盒永远只是放火柴的地方

通过”沟通”火柴才能充分燃烧起来……

认真倾听,尊重感受。

——送给所有家长

编辑:Array

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