湖南六岁牛娃荣获唱唱启蒙英语“第一届英语童谣大赛”一等奖

唱出梦想唱出爱”2020首届唱唱启蒙英语童谣大赛精彩收官

2020年9月12日,由唱唱启蒙英语主办的“第一届英语童谣大赛”圆满落幕,来自湖南长沙的Akira小朋友在200余名参赛选手中突出重围,凭借流畅自信的童谣歌唱能力、完美的表演以及发音标准、词汇量丰富等优势获得大赛评委的一致好评,成功摘下桂冠。

据悉,本次比赛主要针对0-6岁唱唱启蒙英语学员,赛制为内部邀请制线上举行,比赛历时一个月,其中分为初赛、复赛与决赛。谈及本次比赛的初衷,主办方唱唱启蒙英语表示希望通过唱童谣这种好玩有趣、小朋友喜欢的形式,给更多中国孩子爱上英语、自信表达的契机。

记者在采访中了解到,Akira于2018年底开始在唱唱启蒙英语进行英语启蒙,至今已经学习2年。当时Akira不过四岁,妈妈说“我一直觉得给Akira启蒙的时间太晚了,我们住在长沙,对于英语启蒙的概念没有那么清晰,当初选择启蒙也是因为看到认识的妈妈开始给孩子英语启蒙,在多方对比之后,选择唱唱启蒙英语进行第一次尝试,没想到Akira一下子就喜欢上了,一直坚持到了现在……”在唱唱启蒙英语学习半年后,5岁的Akira就曾独立做小学2年级英语试卷并轻松拿到92分的好成绩。

说起她小小年纪却拥有如此优秀的英语能力,Akira父母主要将其归功为以下三点:

【秘诀一】两个杀手锏让孩子爱上学英语

2"In"s(Interest + Input)原则,是由唱唱启蒙英语课程总设计及主讲老师萝拉老师自创的理念。关于Input:听力发育在视觉之前,在宝宝0-6岁,坚持给孩子放童谣、英语动画,磨耳朵,能够最有效的给孩子“输入”的英语环境。关于Interest:兴趣是最好的老师。唱唱的课程采用唱唱跳跳和童谣的方式去做启蒙,符合这个阶段孩子的兴趣点。Akira从四岁起开始每天早晚听唱唱,有趣的课程不仅让她对学英语有了浓厚的兴趣,还养成了自主学习的好习惯。

【秘诀二】学会坚持才能量变引起质变

Akira在唱唱启蒙英语学习2年,Akira妈妈表示:“孩子对英语的感觉和兴趣刚刚建立起来,放弃就是半途而废了。学英语是一个积累的过程,量变才能质变,不坚持学,是很难看到成果的。即使之后Akira从唱唱毕业了,我还是会坚持用唱唱萝拉老师讲的方式引导小朋友学习英语。”

在这次比赛中妈妈也是根据在唱唱学到的育儿理念,带领Akira认真准备,在参赛的过程中,没有过分强调名次,只是希望能锻炼Akira的表达力并获得更多机会。

【秘诀三】引导孩子把英语应用在实际生活中

Akira妈妈在Akira学习英语过程中,经常会和她互动,通过生活中的所见所闻,锻炼她的表达力。比如在超市里看到牛奶、水果,Akira妈妈总会引导孩子说出相对应的英语,并且给她肯定。

在任何一个生活场景中,任何时候都可以嵌入英语元素,让孩子在不知不觉中就练习了口语。Akira妈妈就表示经常跟孩子说“Akira, please give me a cup of tea.”、“I need a sweet kiss/ a warm hug”、“I love you with all of my heart”……这样跟孩子沟通对话时,孩子也会下意识地去用英语思考、回应家长。这种练习非常生活化,也很自然就把英语嵌入到生活了。同时,Akira妈妈坚持和孩子构建“学习共同体”,一路陪伴着Akira,所有学习中的困难和问题,都会和Akira一起去面对、挑战。

作为本次童谣大赛的主办方,唱唱启蒙英语成立于2018年,专注为0-6岁幼儿提供家庭场景下“英语+早教”的启蒙教育服务,引进哈佛大学APDL(Arts-Passion-Driven Learning)教学理念,将CBI(Content-Based Instruction)内容依托教学方法与TPR(Total Physical Response)全身反应法教学方法相结合,创建了适合低年龄段孩子的Sing-Play-Do教学模式。目前唱唱课程在线用户数量已经突破100万,覆盖了广东、上海、济南、浙江、福州等全国540余个省市地区。

赛事主办方表示,举办童谣大赛旨在鼓励更多小朋友自信表达英语,提高孩子们的英语学习积极性,顺便带动更多家庭重视并加入到英语的学习行列中。英语作为国际通用语,是近60个主权国家的官方语言之一。随着中国国力进一步变强,越来越多的中国人需要到全球寻找商业机会,从而接触到不同文化、种族的国际友人。希望孩子成为国际化人才的家庭,就需要从幼儿时期提早做好英语学习的准备。期待未来能有更多这种幼儿英语赛事展开,让更多中国孩子都能爱上英语,也能够勇敢地开口讲英语。

编辑：甘娅玲